jueves, 5 de febrero de 2009

Metodología y Tecnicas de la investigación

ASIGNATURA: Metodología y Técnicas de la investigación.
CÓDIGO: H.E.100
NIVEL: III
ÁREA: Básica
PRE-REQUISITO: Ninguno
INTENSIDAD: 64 horas
CREDITOS: 4

Esta asignatura posibilita el desarrollo de una cultura investigativa y permite un acercamiento con las otras áreas para una formación del conocimiento científico
.
OBJETIVO GENERAL

Proporcionar los conceptos generales de la metodología de la investigación a fin de desarrollar en el estudiante la capacidad analítica, comprensiva-interpretativa, la habilidad de diseñar y aplicar estrategias e instrumentos de investigación para la solución de problemas y avance del conocimiento

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Motivar en el estudiante la participación activa desde la acción investigativa en grupos de trabajo interdisciplinarios

- Determinar los aspectos principales de las etapas y pasos de un proyecto de investigación

- Reconocer los tipos, métodos y estrategias de la investigación científica

- Potencializar la capacidad investigativa mediante la metodología aprender-haciendo en el desarrollo de un proyecto de investigación


DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Razonamiento lógico-perceptivo-intuitivo
Creatividad
Solución de problemas
Liderazgo
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Integridad humana
Capacidad prepositiva
Comunicación oral
Comunicación escrita
Sociabilidad

CONTENIDO POR UNIDADES

UNIDAD UNO

Conceptualización:
Qué es Método de investigación
Qué es Metodología de investigación
Qué son las Técnicas de recolección de datos

UNIDAD DOS

Métodos de Investigación:
- Método cuantitativo
- Método cualitativo
- Diseños y tipos de investigación cuantitativos y cualitativos

UNIDAD TRES

Etapas del proceso de investigación:
Etapa del diseño teórico:
Título
Descripción del problema de investigación
Planteamiento del problema de investigación
Planteamiento de los objetivos de investigación ( generales, específicos)
Justificación
Marco de Referencia: teórico, filosófico, conceptual

Etapa del diseño metodológico:
El método y tipo de Investigación
La población y la muestra
Técnicas de recolección de los datos
Etapa de análisis y resultados

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Clases magistrales
Diálogos discursivos
Discusiones en grupos sobre los temas tratados en clase o en consulta investigativo
Elaboración de informes
Talles de análisis de casos
Salidas a trabajo de campo
Lecturas en rejilla
Trabajo de un caso de investigación en equipo

La metodología está centrada en el aprendizaje teórico-práctico, aprender-haciendo, la autonomía, la responsabilidad, el compromiso y la participación activa del estudiante

Los encuentros presénciales están centrados en complementación de lectura previa, desarrollar el análisis, la evaluación y el debate conceptual del contenido de los documentos



BIBLIOGRAFÍA

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CONCIENCIAS( Elementos para la formulación de proyectos de investigación científica y tecnológica. Colciencia, Bogotá D.C. 2001
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FLOREZ TRUHILLO John A, MAZUERA DEL HIERRO, María Eugenia. Curso Modular de Epidemiología Básica FNSP, U de A. Medellín. ED.1.999
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PINEDA Elia Beatriz, ALVARADO, Eva Luz de HERNÁNDEZ DE CANALES,
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